平台简介- 低值耐用品管理制度
低值耐用品管理制度
一、单价低于800元的低值耐用品由各固定资产管理员负责总的管理，各实验分室由各分室管理员负责保管。
二、建立实验室总帐和各实验室分帐，固定资产管理员应定期或根据需要与各分室管理员核查帐、物，定期与物资管理部门核对总帐的增减变动情况。
三、低值耐用品要做到名称、规格、型号等帐物相符，并且定位存放。
四、新进的低值耐用品要认真及时验收、入帐。
五、各实验室低值耐用品一般不外借，外单位借用需实验室主任同意，并填写“设备外借申请单”，借出设备应按期归还或催还。
六、低值耐用品如有损坏、丢失，要申请报废、报失，并交由物资管理部门审批。因违章造成的损坏丢失，则应按有关部门规定进行赔偿。
七、低值耐用品说明书要分类存放，妥善保管，借出要登记并按期归还。
- 实验器材借用与赔偿办法
实验器材借用与赔偿办法
一、实验室的仪器、设备、工具及材料应由专人负责帐（卡）、物的管理，并落实到个人使用保管。更换使用保管人应办理登记手续。
二、实验器材出借应办理手续，限期归还。实验室借用由实验室主任审批，单位间借用由单位主任审批，校外借用应经物资管理部门批准，并收取押金和现金，实验器材不得借给个人使用。
三、由于管理不善、贮存不严、违反操作规程、私自借用和拆装而造成仪器设备被窃或损坏，应追究当事人责任，并视情节轻重按原价的10%-80%赔偿。
四、赔偿审批权限及处理办法
1.损失仪器、设备，由使用单位查明原因，提出赔偿和处理意见，报物资办审批，两万元以上者经主管校长审批。
2.赔偿金额确定后，责任者应到财务处交款，凭收据办理销账手续。未办完手续者不得离校。
3.对因玩忽职守而造成重大损失者，除责令其赔偿外，还应给予适当的行政处分。
- 仪器设备管理制度
仪器设备管理制度
一、仪器、设备供应工作应为教学、科研第一线服务，计划、采购、领用及保管必须坚持“双增、双节”精神，把有限的资金用到刀刃上，加强仪器技术情报资料、信息收集工作，在不断开发、改造、革新的基础上，保持仪器、设备的可靠性、先进性。
二、仪器、设备的购置必须经分管的副系主任审批，办理有关申购手续，严格执行《厦门大学教学科研器材采购管理暂行办法》。
三、加强实验室仪器、设备管理，要做到“四要”：
1.实验室固定资产要分类记帐（卡），做到帐（卡）物相符；
2.产权属校外单位的设备要建立清册，自制、馈赠、集资自购仪器要随时建帐（卡），纳入固定资产管理；
3.借用仪器、设备要办理审批手续，按《厦门大学教学科研仪器设备管理办法实施细则》办理；
4.实验室设专职或兼职仪器管理人员，调离岗位要有人接替并办理好移交手续。
四、实验室的仪器、设备必须保持整齐整洁，做好防潮维护工作，进行文明管理。
五、仪器、设备必须严加爱护、保管。人为责任损坏赔偿办法按《厦门大学教学科研仪器设备管理办法实施细则》办理。
六、五万元以上精密贵重仪器、设备必须做好档案、技术资料保管，使用登记记录，维护维修记录记入档案。
七、系领导和管理人员应及时下实验室了解情况、及时解决处理有关问题，检查制度执行情况。
- 大学物理实验须知
大学物理实验须知
大学物理实验是学生在教师指导下独立进行实验的一项实践活动，在实验过程中同学们应以严谨的态度对待实验的每一个环节。现将实验三个环节的主要要求说明如下：
一、实验预习
实验前应认真阅读实验教材，做好实验准备。在预习过程中，应弄清楚实验原理、理论公式、仪器设备以及测量方法等基本知识，并写出预习报告。预习报告内容应包括实验目的、原理、内容及数据记录表格。
进实验室做实验前，教师将检查学生的预习情况。没有预习、未做预习报告或达不到要求者，不允许进行实验。
应准时到实验室进行实验，迟到十五分钟者不予实验。实验一般不允许请假，有特殊情况应经辅导员或班主任批准后，委托其他同学持批准的请假条请假。实验者不得穿背心、拖鞋，否则不予实验。
二、实验测量
对实验用的仪器设备进行调试，并在此基础上进行观察测量，这是整个实验教学中最重要的一环。进实验室后，同学们动手安装调试仪器设备前，应认真注意听取指导老师的简要讲解，防止盲目蛮干。安装调试仪器设备时，应合理布局、细心调试，使仪器设备处于正常工作状况（如水平、铅直、共轴、工作电压、光照等），电路实验的仪器安排应按人身安全、操作顺当、走线短捷、读数方便的原则进行。通电前经教师复查无误后，方可接上电源。
实验观测时应仔细操作、细心观测、认真思考、精心捕捉和分析实验现象，自觉地应用理论知识指导实验操作。若发现异常和仪器故障，应及时报告指导教师。
下一页记录实验数据时采用钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。测得数据应直接填入预习报告的表格中，书写整齐清楚，注意有效数字及物理量的单位。原始记录应如实完整，包括所用仪器的型号、编号、参数及实验时的主要条件等。
测量结束后，记录数据（预习报告）应送教师审阅，教师认为完整合理并签名后，方可整理仪器设备及实验桌椅，离开实验室。
三、实验报告
实验报告是实验工作的全面总结，书写实验报告是培养科学表达能力的主要环节。实验报告上要将原始记录数据重新列在正式报告纸上，并对数据进行整理计算。实验报告要求文字工整、语句简练、层次清楚、图表规范、结论确切、分析合理。一份完整的实验报告应包括以下内容:
1.实验题目；
2.实验目的；
3.实验仪器（包括仪器型号、编号、参数等）；
4.实验原理。用自己的语言简要叙述，不要照抄教材；画出必要的电路、光路图；
5.实验数据记录及处理。数据及其处理应尽可能用列表法表达。作图可用计算机打印或坐标纸，用坐标纸画线须用直尺或曲线板。待测物理量的结果须给出完整的量化表达式，观察现象或验证定律时，要给予确切的结论；
6.实验结果讨论。可供讨论的内容很多，如对实验中观察到现象的解释、改进实验的建议、误差分析、实验后的体会、教材中的思考题等。
上一页 - 物理实验室安全制度
仪器设备管理制度
一、实验室是进行教学和科研的重要基地，安全工作是进行实验教学的重要保证。实验室建立由实验室主任领导下的安全岗位责任制，各实验室设安全员，具体负责本实验室安全技术监督、安全检查工作。并经常对学生进行安全教育，要牢固树立“安全第一”的观念。
二、实验室要有防火、防盗、防破坏等安全措施及器材，各种器材要保持良好状态，任何人不准挪用。新进实验室人员必须接受安全教育，掌握基本安全知识。
三、制定仪器设备操作规程，并张挂在明显处，严禁违章操作。
四、易燃、易爆、剧腐蚀、剧毒药品要按有关规定领取和存放，严格按照领取、使用、保管办法执行。
五、实验室严禁赤膊、穿背心、穿拖鞋上岗操作、做实验；实验室严禁吸烟；禁止使用电炉等非实验用电器。
六、严禁超负荷用电，不准乱拉乱接电线。下班、实验后，要切断水、电、关好门窗后方可离开。
七、发生事故，必须立即抢救，重大事故必须保护现场，并及时上报。
八、仪器设备摆放要整齐、布局合理。室内不准存放私人物品和与实验无关的杂物，要经常保持室内及仪器设备整洁，创造文明的实验教学环境。
九、厦大保卫处：2188110
厦大医院： 2186120
急救车： 2182865
- 物理实验室卫生工作制度
物理实验室卫生工作制度
一、各实验室必须指定专人负责实验室卫生的检查督促工作，进入实验室的人员都应该遵守卫生制度，参与卫生工作，共同维护实验室卫生。
二、实验用的橱柜、桌椅、仪器设备及桌面物品应布局合理，摆放整齐，备用器材应放入橱柜。
三、健全学生卫生员值日制度，值日生应负责实验课后卫生工作。
四、实验完毕，实验人员必须及时整理实验器材，清扫桌面、地面杂物，将垃圾放到指定地点。
五、定期进行卫生大扫除，桌面、地面、墙面、门窗和仪器保持整洁，无积灰、蛛网、杂物。
六、因实验项目变动而更换下来的器材要放置整齐，并罩上防尘布。
七、各单位报废和积压的仪器设备应及时办理手续，交物资办回收仓库，多余家具退还校管科。
八、实验楼的门厅、过道不得堆放设备、家具、杂物，保持门厅、过道畅通。
九、各单位要定期对实验室的卫生状况进行检查评比，奖优罚劣。
- 仪器设备借用管理办法
仪器设备借用管理办法
一、单价10万元以上的实验室仪器设备属于贵重设备，任何个人或单位不得外借使用。实验室仅有一台（套）的仪器设备或影响正常教学的，实验室管理人员有权拒绝外借。借用期限最长为半年，到期后需重新办理借用相关手续。
二、借用实验室仪器设备流程为：借用人本人填写《厦门大学基础物理实验室仪器设备借用申请表》（见附件1），经主管教师或领导审批签字，交实验室备案后，领取仪器设备。
三、实验室仪器设备借用之前，请借用人务必确认仪器设备是否完好，一经借出，由实验室管理人员认定相应仪器设备能否正常使用。借用期间，仪器设备由借用人负责管理和清洁维护，严禁再次转借、擅自改造，且维护、维修及相关耗材费用由借用人承担；若因教学实验需要，借用人必须及时归还实验室仪器设备。借用实验室仪器设备归还时，需由实验室管理人员确认仪器设备完好后，方可撤销备案。
四、若实验室仪器设备在借用期间发生人为损坏的，借用人需按《厦门大学教学科研仪器设备管理办法实施细则》进行赔偿。拖延实验室仪器设备归还时间、隐瞒实验室仪器设备损坏情况，影响正常实验教学开展，由此造成的损害（人身、教学），由该借用人承担相应责任。若实验室仪器设备在借用期间丢失的，借用人应全额赔偿。
五、若有借用人违反上述规定，或者在归还时仪器设备已经损坏并且拒绝赔偿的，直接永久取消其借用资格。
- 实验室外借规程
实验室外借规程
一、实验室外借应办理书面手续，使用期间必须遵守实验室的各项规章制度，并如期归还实验室。外借者应持所在院系领导签字盖章的书面申请书（见附件2）向外借实验室所在院系提交申请，实验室借用由实院系领导审批批准后才可使用实验室。
二、实验室外借人员在使用实验室前必须接受安全教育，掌握基本安全知识，牢固树立“安全第一”的观念。
三、严禁触碰实验室桌面上的电源接口、桌下和墙壁上的配电箱，以防触电。
四、实验室所有设备，均须严格遵守使用说明书或实验室管理人员编写的操作规范。严禁在不清楚设备功能的情况下随意开启、调整设备。开启设备前应注意将设备的各项参数调整在合适的位置。违规操作造成的损害（人身、设备）自行负责。人为造成的损坏按《厦门大学教学科研仪器设备管理办法实施细则》进行赔偿。
五、实验室公有资产严禁私自占用、擅自改造；进出实验室须填写“仪器登记本”，实验结束时按原有定位整理仪器设备并带走随身垃圾。
- 基础物理实验室安全事故应急处理预案
安全事故应急处理预案
一、基本原则：以人为本，安全第一。发生实验室安全事故时，要及时采取人员避险措施；实验室安全事故发生后，优先进行人员抢救，同时注意救援人员的自身安全。
二、自然灾害:当发生地震、洪水等自然灾害时，指导老师和实验室管理人员应立即组织疏散、抢救现场人员或进行人员抢险自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。
三、被盗事件:当发现门锁被撬，或剧毒化学品、强酸、强碱、易制毒药品、仪器设备及文件资料等被盗时，保护好现场，报告实验中心及保卫处等相关部门，协助公安机关破案。
四、火灾: 发现火情，根据火灾类型，现场人员立即使用灭火器、灭火毯等消防器材进行灭火，防止火势蔓延，迅速组织疏散并报告中心及保卫处。视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。有人员受伤时，立即拨打“120”和校医室电话求救。
五、触电:若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。若触电者出现受伤或休克现象，要立即拨打“120”和校医室电话求救，同时报告中心和保卫处。
下一页六、漏水、浸水:实验室发生漏水、浸水事故，若情况较轻，应立即关闭水阀。若出现大面积积水或水管爆裂喷水时，首先应切断电源，再组织人员清理现场，及时报告中心，做好善后处理工作。
七、创伤类:出现擦伤、割伤、刺伤、烫伤等事故时，伤情较轻时，应联系校医室，由一名老师带领伤者到校医室检查、处置，另一名老师维持实验室秩序。伤情严重时，同时拨打“120”和校医室求救。
八、爆炸：实验室爆炸发生时，实验室人员在确保安全的情况下必须及时切断电源和管道阀门；指导老师及实验室管理人员立即组织学生有秩序地通过安全出口或用其它方法迅速撤离爆炸现场，然后报告教学系、实验中心及保卫处等相关部门，并拨打119。发现伤情时拨打校医室、及120求救。
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